華東師範大(dà)學心理(lǐ)與認知科學學院應用(yòng)心理(lǐ)專業碩士是2010年申報并被批準的(de)第一批應用(yòng)心理(lǐ)專業學位碩士點，2011年首次招生。曆年來(lái)招生人(rén)數逐步增加，2017年開始招收非全日制學生。目前招收臨床與咨詢心理(lǐ)學（全日制）、工業與組織心理(lǐ)學（全日制）、人(rén)因工程與用(yòng)戶體驗（全日制）、健康管理(lǐ)與工作心理(lǐ)（非全）4個(gè)方向。

MAP中心有24位教授、19位副教授，以及7位講師，其中48位老師擁有博士學位，他(tā)們在教育部、全國和(hé)本市的(de)臨床心理(lǐ)咨詢的(de)相關協會、專業委員(yuán)會中擔任重要角色，在社會和(hé)專業領域都具有影(yǐng)響力。此外，中心還(hái)擁有一批校外導師，都具備高(gāo)級職稱或博士學位，并在行業内具有重要影(yǐng)響，甚至是業界的(de)知名專家。

應用(yòng)心理(lǐ)專業學位教育涉及的(de)應用(yòng)範圍廣泛，涵蓋諸多(duō)應用(yòng)領域，包括組織行爲管理(lǐ)、人(rén)力資源管理(lǐ)、公共安全管理(lǐ)與危機應對(duì)、壓力管理(lǐ)、人(rén)員(yuán)選拔與測評、經濟決策與投資管理(lǐ)、心理(lǐ)治療與輔導、情緒調節與訓練、心理(lǐ)危機幹預與防禦、災害救助與心理(lǐ)康複、工業與工程設計、産品質量評估、環境設計、兒(ér)童青少年及特殊人(rén)員(yuán)教育、家庭與職業輔導、老年心理(lǐ)關愛(ài)、人(rén)口健康管理(lǐ)的(de)心理(lǐ)學研究與應用(yòng)等。我校應用(yòng)心理(lǐ)專業碩士培養的(de)特點與優勢如下(xià)：

整合資源，健全“國際-社會-學校-學院”四級合力育人(rén)機制。邀請30餘位國内外優秀師資及行業專家參與教學規劃與實施，提升實踐問題轉化(huà)能力。明(míng)确入選條件，建設學校、司法、企業等多(duō)樣化(huà)優質實踐基地100餘家，遴選100餘位高(gāo)水(shuǐ)平行業專家爲行業産業導師，通(tōng)過專業實踐指導、行業專家講座/工作坊、項目式課程等多(duō)種形式共同實施實踐能力訓練。依托導師主持的(de)研究項目，強化(huà)研究技能與實踐技能訓練，提升研究與應用(yòng)的(de)結合及轉化(huà)能力。

強化(huà)協同，構建“學校-學院-行業”監控體系。以實踐能力達成爲宗旨，規範課程學習(xí)、專業實踐和(hé)學位申請，實施過程性管理(lǐ)。強化(huà)上海及長(cháng)三角地區(qū)行業專家智庫作用(yòng)，将一線需求與質量監督融入到教學環節，協同提高(gāo)培養質量。

強調成效，形成“招生-培養-就業”良性循環。學生就讀期間超50%學生獲得(de)心理(lǐ)輔導與服務能力、教師資格證、上海市學校心理(lǐ)咨詢師、人(rén)力資源管理(lǐ)師等職業資格證書(shū)。畢業生就業于黨政機關、教育單位、國有企業以及事業單位等，主動服務上海及長(cháng)江經濟帶發展重大(dà)戰略。響應國家号召，多(duō)人(rén)服務于基層單位和(hé)邊遠(yuǎn)地區(qū)。優秀的(de)育人(rén)成效助力生源質量逐年提升。