全面實施卓越綱要 奮力譜寫教育華章(zhāng) 1951 年 10 月(yuè)，華東師範大(dà)學在大(dà)夏大(dà)學（1924 年）和(hé)光(guāng)華大(dà)學（1925 年）等校基礎上正式成立，成爲新中國成立後新組建的(de)第一所社會主義師範大(dà)學。菁莪育士，薪火傳道；曆苦彌堅，行健不息。70 年來(lái)，華東師範大(dà)學始終牢記爲黨育人(rén)、爲國育才辦學初心，全面貫徹黨的(de)教育方針，深入落實立德樹人(rén)根本任務，秉承“智慧的(de)創獲，品性的(de)陶熔，民族和(hé)社會的(de)發展”之大(dà)學理(lǐ)想，恪守“求實創造，...
點擊圖片跳轉全文 《華東師範大(dà)學“十四五”發展規劃》（以下(xià)簡稱《規劃》）日前正式印發。 “十四五”時(shí)期是我國開啓全面建設社會主義現代化(huà)國家新征程、向第二個(gè)百年奮鬥目标進軍的(de)第一個(gè)五年，也(yě)是加快(kuài)建設高(gāo)質量教育體系，推進教育現代化(huà)、建設教育強國、辦好人(rén)民滿意的(de)教育的(de)關鍵時(shí)期。 育才造士，爲國之本。站在“兩個(gè)一百年”的(de)曆史交彙點，華東師範大(dà)學以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想爲指引，立足新發展...
量子論既适用(yòng)于微觀、部分(fēn)宏觀和(hé)宏觀世界，也(yě)适用(yòng)于生命、生态的(de)世界。而基于量子論的(de)量子思維，更可(kě)能适合于作爲生态特例的(de)人(rén)類社會。量子思維揭示人(rén)類思維方式的(de)疊加、糾纏、不确定、躍變等，是普遍而正常的(de)真實存在，明(míng)晰這(zhè)些，對(duì)人(rén)文社會科學創新、學校教育、組織管理(lǐ)和(hé)經濟建設、産業發展和(hé)社會治理(lǐ)，必将産生重要而深遠(yuǎn)的(de)意義。
1951
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1959
1978
1981
1986
1996
2002
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2021
1951 年10 月(yuè)16 日，學校舉行成立暨開學典禮，正式宣布華東師範大(dà)學成立。
華東師範大(dà)學位于上海市，是教育部和(hé)上海市人(rén)民政府重點共建的(de)綜合性研究型全國重點大(dà)學。
2002年根據上海市高(gāo)校布局結構調整的(de)戰略部署，學校啓動闵行校區(qū)規劃建設，并于2006年主體搬遷到闵行校區(qū)，形成了(le)“一校兩區(qū)、聯動發展”的(de)辦學格局。
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棗陽路460号門
理(lǐ)科三館
校友之家
麗娃河(hé)
博群堂
圖書(shū)館
群賢堂
思群堂
校門
體育館
小圓樓
辦公樓
小教樓電化(huà)教學樓
24小時(shí)閱讀空間
櫻花慢(màn)行步道
大(dà)學生活動中心空中花園
幸福研習(xí)與促進中心
靜心空間
櫻桃河(hé)
文脈廊
圖書(shū)館
馮契學術成就陳列室
尚義橋
大(dà)師石
黨建服務中心
大(dà)夏大(dà)學舊(jiù)址，中山北(běi)路3663号現華東師範大(dà)學校園内，現存曆史建築有群賢堂（文史樓）、思群堂（大(dà)禮堂）、生物(wù)實驗樓和(hé)化(huà)學實驗樓等。1951年大(dà)夏大(dà)學與光(guāng)華大(dà)學合并組建華東師範大(dà)學時(shí)舊(jiù)址占地面積18.6萬平方米，建築面積約1.76萬平方米。
2004年建成，位于中國上海市闵行區(qū)東川路500号。校區(qū)被櫻桃河(hé)貫穿，占地面積爲1821.42畝。北(běi)部有上糧七庫專用(yòng)線橫穿，鐵路以北(běi)爲學生公寓，以南(nán)分(fēn)布有辦公、教學、科研、體育等設施。虹梅南(nán)路以東有研究生公寓及教師公寓，占地面積爲249.99畝。
學生工作部 學生資助管理(lǐ)中心 心理(lǐ)健康教育與咨詢中心 學生校長(cháng)助理(lǐ) 校曆 班車時(shí)刻表
