吳冉 副教授
郵箱： rwu@mail.ecnu.edu.cn
個(gè)人(rén)基本信息
政治面貌：中共黨員(yuán)
學曆學位：博士研究生
職稱：副教授
現任職 ：華東師範大(dà)學心理(lǐ)健康教育與咨詢中心副主任
研究方向：正念冥想幹預、心理(lǐ)危機預防
社會任職：中國心理(lǐ)學會正念心理(lǐ)學專委會委員(yuán)
中國心理(lǐ)學會心理(lǐ)委員(yuán)與朋輩輔導工作委員(yuán)會（籌）委員(yuán)
上海心理(lǐ)學會臨床與咨詢專委會委員(yuán)
上海心理(lǐ)學會婚姻與家庭專委會委員(yuán)
上海高(gāo)校心理(lǐ)咨詢協會理(lǐ)事
華東師範大(dà)學心理(lǐ)與認知科學學院應用(yòng)心理(lǐ)碩士兼職督導
咨詢資質：中國心理(lǐ)學會注冊心理(lǐ)咨詢師（X-22-093）
國家二級心理(lǐ)咨詢師
上海市學校心理(lǐ)咨詢師高(gāo)級
研究方向：正念冥想幹預效果、人(rén)工智能在心理(lǐ)幹預中的(de)應用(yòng)、自殺預防
受教育經曆
2016年9月(yuè)-2019年6月(yuè) 海軍軍醫大(dà)學 醫學心理(lǐ)學專業 醫學博士
2011年9月(yuè)-2013年6月(yuè) 華東師範大(dà)學 應用(yòng)心理(lǐ)學專業 應用(yòng)心理(lǐ)碩士
2007年9月(yuè)-2011年6月(yuè) 山東師範大(dà)學 應用(yòng)心理(lǐ)學專業 本科
科研工作
一作、通(tōng)訊作者發表論文：
1. Li, X.1, Wu, R.1*, Wu, M. Y., Zhu, Z. (2024). Changes and predictors of mental health of Chinese university students after the COVID-19 pandemic: A two-year study. Journal of Affective Disorders, Online. doi.org/10.1016/j.jad.2024.02.037.
2. Wu, R., Zhong, S. Y., Wang, G. H., Wu, M. Y., Xu, J. F., Zhu, H., Liu, L. L., Su, W. J., Cao, Z. Y., & Jiang, C. L. (2023). The effect of brief mindfulness meditation on suicidal ideation, stress and sleep quality. Archives of suicide research. 27(2):215-230. doi:10.1080/13811118.2021.19828001.
3. Wu, R.1*, Wang, C. Y.1, Wang, F., Wang, Y. J., Zhu, H., Wang, G. H.*, & Jiang, C. L.* (2022). Association between Sleep and Suicidal Ideation in Chinese Undergraduate Students. International journal of environmental research and public health, 19(23), 15433. doi.org/10.3390/ijerph192315433.
4. Wu, R.*, Zhu, H., Wang, G. H., & Jiang, C. L.* (2022).Childhood Trauma and Suicide: The Mediating Effect of Stress and Sleep. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19 (14), 8493.doi: 10.3390/ijerph19148493.
5. Li, J.M.1, Wu, R.1, Zhang, T., Zhong, S. Y.,Hu, T., Wang, D.*, Jiang, C. L.*, & Liu, Y.Z.*(2022).Psychological responses of medical staff during COVID-19 and the adjustment effect of brief mindfulness meditation. Complementary Therapies in Clinical Practice. doi: 48.101600.10.1016/j.ctcp.2022.101600.
6. Wu, R., Zhu, H., Wang, Z. J., & Jiang, C. L.* (2021). A large sample survey of suicide risk among university students in China. BMC Psychiatry, 21(1),474-482. 10.1186/s12888-021-03480-z
7. Wu, R., Liu, L. L., Zhu, H., Su, W. J., Cao, Z. Y., Zhong, S. Y., Liu, X. H.,X & Jiang, C. L.* (2019). Brief mindfulness meditation improves emotion processing. Frontiers in Neuroscience, 13:1074. doi: 10.3389/fnins.2019.01074.
8. Wu, R., Wang, G. H., Zhu, H., Jiang, F., & Jiang, C. L.* (2018). Sleep patterns in Chinese preschool children: a population-based study. Journal of Clinical Sleep Medicine, 14(4), 533-540. doi: 10.5664/jcsm.7038.
9. 王淳穎，吳冉*. (2021). 高(gāo)校短程整合取向心理(lǐ)咨詢的(de)效果研究. 中國學校衛生，42(12)，1871-1873）
10. 陳江媛，吳冉*. (2021). 新型冠狀病毒肺炎疫情中大(dà)學生的(de)應激狀态及預測因素. 心理(lǐ)學通(tōng)訊, 4(1), 31-37
11. 陳江媛，吳冉*.（2021）.大(dà)學生的(de)睡(shuì)眠質量與抑郁、焦慮的(de)關系. 中國健康心理(lǐ)學雜(zá)志, 29(4), 608
12. 吳冉，朱虹，王玥，蔣春雷*.（2019）. 應激與自殺、睡(shuì)眠障礙的(de)關系. 生理(lǐ)科學進展, 50（3）, 161-166.
非一作/通(tōng)訊：
1、Cao,Z.Y., Liu,Y.Z., Li,J.M.,Ruan,Y.M., Yan,W.J.,Zhong,S.Y.,Zhang,T.,Liu,L.L.,Wu,R.,Wang,B.,Wang,W., Bi,X.Y.,Wang,Y.X.,Su,W.J.,Jiang,C.L. (2020). Glycyrrhizic acid as an adjunctive treatment for depression through anti-inflammation: a randomized placebo-controlled clinical trial. Journal of Affective Disorders, 265, 247-254.
2、Wang, G. H.*, Takahashi, M*, Wu, R., Liu Z. J., Adachi, M., Saito, M., Nakamura, K., Fan, Jiang, F.*, Association between Sleep Disturbances and Emotional/Behavioral Problems in Chinese and Japanese Preschoolers. Behavioral Sleep Medicine. In press.
3、Gong, H., Su, W. J., Cao, Z. Y., Lian, Y. J., Peng, W., Liu, Y. Z., Zhang Y., Liu L. L., Wu R., Wang B., Zhang T., Wang Y. X., & Jiang C. L. * (2018). Hippocampal mrp8/14 signaling plays a critical role in the manifestation of depressive-like behaviors in mice. Journal of Neuroinflammation, 15(1), 252-264.
4、Su, W. J., Peng, W., Gong, H., Liu, Y. Z., Zhang, Y., & Lian, Y. J., Cao, Z.Y., Wu, R., Liu, L. L., Wang, B., Wang, Y.X., &Jiang, C.L.*, (2017). Antidiabetic drug glyburide modulates depressive-like behavior comorbid with insulin resistance. Journal of Neuroinflammation, 14(1), 210-221.
5、朱虹，楊向東*，吳冉.(2019). 緩沖與催化(huà)：希望在大(dà)學生自殺行爲中的(de)調節作用(yòng). 華東師範大(dà)學學報（教育科學版），4，154-163。
主持或參與課題情況：
1、上海市哲學社會科學規劃教育學青年項目，B1901，上海高(gāo)校學生的(de)睡(shuì)眠現狀、影(yǐng)響機制及教育幹預對(duì)策。
2、國家社會科學基金一般項目，21BTY094，改善青少年學生抑郁症狀的(de)家校運動幹預模式構建與應用(yòng)研究。
3、天津市教委社會科學重大(dà)項目，2020JWZD13, 高(gāo)校心理(lǐ)健康标準化(huà)建設與實踐研究，。
4、上海市德育實踐課題，2019-D-030，代際價值觀差異視角下(xià)的(de)當代大(dà)學生心理(lǐ)行爲特點研究。
5、上海市德育實踐課題，2018-D-229，大(dà)學生自殺潛在風險的(de)識别和(hé)預警研究：一種理(lǐ)論驅動的(de)視角。
參編著作：
1、《高(gāo)校學生心理(lǐ)健康服務标準化(huà)建設與實踐》副主編，天津大(dà)學出版社，2022年12月(yuè)。
2、《應激醫學（第2版）》編委，上海科學技術出版社，2021年4月(yuè)。
3、《心理(lǐ)委員(yuán)标準化(huà)教材》編委，清華大(dà)學出版社，2020年10月(yuè)。
