經顱直流電刺激(tDCS)調控右側中央後回(PCG)削弱惡意創造性觀念生成
創造力是人(rén)類的(de)一種高(gāo)級認知能力，本身并無“善惡”之分(fēn)，它是“中性”的(de)。在近期研究中，研究者把用(yòng)于善意目的(de)創造力稱爲“善意創造力”(benevolent creativity)，用(yòng)于惡意目的(de)的(de)創造力稱爲“惡意創造力”(malevolent creativity)。但創造力的(de)“善惡”隻能從意圖和(hé)動機上去理(lǐ)解，不代表創造力本身是善或惡的(de)。請讀者明(míng)确這(zhè)一立場(chǎng)。
惡意創造力由惡意的(de)意圖和(hé)動機驅動，通(tōng)過多(duō)種新穎方式蓄意傷害他(tā)人(rén)(或自己、組織和(hé)社會)的(de)創造力，包括傷害身心健康、剝奪财産、破壞某個(gè)過程或象征物(wù)等。惡意創造力作爲創造力的(de)“陰暗面”，一旦實施必然伴随著(zhe)違背道德和(hé)法律的(de)行爲表現，其惡意後果會給他(tā)人(rén)及社會造成重大(dà)傷害。因此，探尋有效抑制個(gè)體惡意創造力的(de)策略以降低其對(duì)社會的(de)消極影(yǐng)響，具有重要的(de)現實意義。
有研究表明(míng)，高(gāo)道德情緒(如同情、内疚和(hé)羞恥)和(hé)低負面情緒可(kě)抑制惡意創造力表現，其中高(gāo)道德情緒會促進親社會行爲，而憤怒等負面情緒與惡意創造力表現緊密相關，如高(gāo)憤怒的(de)個(gè)體會表現出更強的(de)惡意創造性。惡意創造力的(de)AMORAL模型提出，個(gè)體的(de)一系列社會和(hé)情感能力可(kě)以抑制或促進惡意創造力表現。識别他(tā)人(rén)情緒和(hé)管理(lǐ)自身情緒很可(kě)能會影(yǐng)響惡意創造力表現。考慮到右側中央後回(postcentral gyrus, PCG)參與對(duì)他(tā)人(rén)情緒的(de)識别，右側額中回(middle frontal gyrus, MFG)參與情緒調節，可(kě)推測調控右側PCG和(hé)MFG的(de)活動有可(kě)能改變個(gè)體的(de)惡意創造力表現。
華東師範大(dà)學心理(lǐ)與認知科學學院郝甯教授團隊采用(yòng)經顱直流電刺激(tDCS)技術刺激相關腦(nǎo)區(qū)，通(tōng)過兩個(gè)實驗探討(tǎo)以下(xià)問題：改變右側PCG或右側MFG的(de)活動是否會影(yǐng)響個(gè)體的(de)情感識别或情感調節，繼而影(yǐng)響個(gè)體的(de)惡意創造性觀念生成?
實驗1招募健康右利手大(dà)學生被試101名，随機分(fēn)到3種實驗條件(陽極刺激、陰極刺激和(hé)僞刺激)，剔除數據不完整的(de)被試後，98名被試的(de)數據進入後續分(fēn)析。實驗1采用(yòng)2(被試内：電刺激前和(hé)刺激後)×3(被試間：陽極刺激、陰極刺激和(hé)僞刺激)混合設計。電刺激的(de)腦(nǎo)區(qū)爲右側PCG，回路的(de)另一片電極放置于左側耳後的(de)乳突處(圖1A)。在任務過程中，全程施加1.5mA的(de)直流電；僞刺激條件下(xià)先施加一段預刺激，在後續任務過程中不再施加電刺激(圖1B)
圖1.電極放置位置和(hé)刺激階段
被試需要在兩天内完成實驗任務。第一天完成創造性觀念生成任務前測，第二天完成三類任務，包括三次情緒自評、兩次情緒任務(情緒調節任務：圖2B；情緒識别任務：圖2C)和(hé)創造性觀念生成任務後測，同時(shí)接受tDCS刺激(實驗流程見圖2A)。
圖2.情緒任務和(hé)實驗流程
實驗1主要發現如下(xià)：(1)刺激右側PCG不會影(yǐng)響情緒調節，但是能影(yǐng)響情緒識别(圖3A, 3B)；(2)當給予陽極刺激和(hé)僞刺激時(shí)，惡意創造性觀念生成的(de)新穎性前測顯著高(gāo)于後測，當給予陰極刺激時(shí)，新穎性前測顯著低于後測；當給予陽極刺激時(shí)，惡意創造性觀念生成的(de)流暢性前測顯著高(gāo)于後測，當給予陰極刺激和(hé)僞刺激時(shí)，流暢性前測顯著低于後測(圖3C)；(3)善意創造性觀念生成各維度指标在不同實驗條件下(xià)前後測均無顯著差異(圖3D)。
圖3.實驗1情緒和(hé)創造性任務前後測各維度得(de)分(fēn)
實驗2招募健康右利手大(dà)學生被試100名，随機分(fēn)到3種實驗條件(陽極刺激、陰極刺激和(hé)僞刺激)，在剔除了(le)數據不完整的(de)被試以後，91名被試的(de)數據進入到後續分(fēn)析。實驗設計和(hé)創造力任務的(de)施測與實驗1相同。電刺激的(de)腦(nǎo)區(qū)爲右側MFG，回路的(de)另一片電極放置于左側耳後的(de)乳突處，具體位置如圖1C。實驗2主要發現如下(xià)：(1)刺激右側MFG不會影(yǐng)響情緒識别，但是能影(yǐng)響情緒感受和(hé)情緒調節；(2)惡意和(hé)善意創造性觀點生成表現各維度得(de)分(fēn)在前後測均無顯著差異 (見圖4)
圖4.實驗2情緒和(hé)創造性任務前後測各維度得(de)分(fēn)
該研究主要結論如下(xià)：(1)利用(yòng)tDCS技術增強右側PCG活動會削弱個(gè)體的(de)惡意創造性觀念生成的(de)流暢性和(hé)新穎性；抑制右側PCG活動會起到相反效果。(2)利用(yòng)tDCS技術刺激右側MFG不影(yǐng)響個(gè)體的(de)惡意創造性表現。該研究具有理(lǐ)論意義，部分(fēn)揭示了(le)情緒識别及情緒調節對(duì)惡意創造觀念生成的(de)影(yǐng)響；該研究也(yě)表明(míng)了(le)通(tōng)過電刺激削弱惡意創造力表現的(de)可(kě)行性，具有一定實踐啓發意義。
本研究已在線發表于 Social Cognitive and Affective Neuroscience 期刊，華東師範大(dà)學心理(lǐ)與認知科學學院郝甯教授團隊已畢業的(de)高(gāo)桢妮博士(現任職于四川師範大(dà)學)爲論文的(de)第一作者，盧克龍博士(現任職于溫州醫科大(dà)學)參與了(le)論文撰寫，郝甯教授是論文的(de)通(tōng)訊作者。
本文信息（*通(tōng)訊作者）：
Gao, Z., Lu, K., & Hao, N*. (2023). Transcranial direct current stimulation (tDCS) targeting the postcentral gyrus reduces malevolent creative ideation. Social Cognitive and Affective Neuroscience. Online published. doi:10.1093/scan/nsad019.
（郝甯教授團隊部分(fēn)成員(yuán)，左三：盧克龍；左五：高(gāo)桢妮；左六：郝甯教授）
撰稿：高(gāo)桢妮