學生成果

序号

獎項

作品名稱

作者

指導教師

合作者

1

一等獎

地震災區(qū)初中生心理(lǐ)彈性的(de)團體音(yīn)樂(yuè)輔導

董镕

耿文秀

2

二等獎

什(shén)麽是好老師？——基于内地中小學生大(dà)樣本的(de)調查研究

楊博雅

劉德恩

張楚君、吳豔、吳賽罕、張凱旋、張瑩瑩

3

鼓勵獎

《網絡欺淩：隐秘的(de)尖刀(dāo)——現狀及對(duì)策調查》

張蕊

譚和(hé)平

戚茜

2012年度第一批大(dà)夏科研基金項目立項名單

項目編号

項目名稱

項目負責人(rén)

項目其他(tā)成員(yuán)信息

指導教師

姓名

專業

2012DX-004

公費師範生職業認同感影(yǐng)響因素探究

李廷亞

心理(lǐ)學

楊海龍、何時(shí)美(měi)

楊安博

2012DX-005

情緒穩定性對(duì)戀愛(ài)關系的(de)過程及結果的(de)影(yǐng)響

王顔

心理(lǐ)學

杜亞筠

王彥

2012DX-006

跨期決策的(de)性别差異研究

施星瑩

應用(yòng)心理(lǐ)學

蘇晶

王鵬

2012DX-007

基于具身理(lǐ)論下(xià)關于“服裝”影(yǐng)響味覺的(de)研究

陳東濠

心理(lǐ)學

林(lín)壇婷、陶夢喆

潘曉紅

2012DX-008

想象的(de)學習(xí)和(hé)認知效應研究

王穎

心理(lǐ)學

鄭旋

林(lín)立甲

2012DX-009

中英雙語者數字詞彙的(de)語義通(tōng)達機制

趙怡琳

心理(lǐ)學

吳旭、張倩茹、李昊

李林(lín)

2012DX-010

擇偶過程中的(de)信息搜索方式及相關研究——以當代在校大(dà)學生爲例

唐建權

心理(lǐ)學

劉啓爍

莊錦英

2012DX-011

在華美(měi)國留學生對(duì)中國人(rén)的(de)刻闆印象：内隐外顯刻闆印象在社會原型和(hé)内容上的(de)分(fēn)離

齊芳珠

應用(yòng)心理(lǐ)學

梁餘風

劉永芳

2012DX-012

留守兒(ér)童學業心理(lǐ)研究

安啓龍

心理(lǐ)學

董栩瑞、許雙雙、龔仁坤

陳國鵬

2012DX-013

經濟社會地位中的(de)社會偏見及其社會心理(lǐ)機制

王涵

心理(lǐ)學

宋伶俐

崔麗娟

2012DX-014

工作—家庭沖突對(duì)父母參與度的(de)影(yǐng)響

馮璟

心理(lǐ)學

廖怡斐、張甯馨、王梓涵

楊安博

2012DX-015

不同通(tōng)道誘發情緒對(duì)工作記憶的(de)影(yǐng)響

張夏钰

心理(lǐ)學

徐佳琪

李先春

2012DX-016

流動兒(ér)童與留守兒(ér)童幸福感及其影(yǐng)響因素比較

喬丹

心理(lǐ)學

管米娜、任穎、趙燕、

卿婷

崔麗娟

2012DX-017

社會距離及決策者角色風險偏好的(de)影(yǐng)響

楊夢璐

應用(yòng)心理(lǐ)學

胡倩

劉永芳

2012DX-018

多(duō)媒體材料呈現方式和(hé)學習(xí)者經驗水(shuǐ)平對(duì)多(duō)媒體學習(xí)效果的(de)影(yǐng)響

湯禹嘉

心理(lǐ)學

湯禹嘉、張燕、謝德高(gāo)、強薔、鄭舒

李林(lín)

2012年度第一批師範生研習(xí)項目立項名單

項目編号

項目名稱

項目負責人(rén)

項目其他(tā)成員(yuán)信息

指導教師

姓名

專業

KY2012-001Y

多(duō)媒體材料呈現方式和(hé)學習(xí)者經驗水(shuǐ)平多(duō)多(duō)媒體學習(xí)效果的(de)影(yǐng)響

湯禹嘉

心理(lǐ)學

張燕、謝德高(gāo)、強薔

李林(lín)

KY2012-002Y

上海市中學生體像煩惱現狀的(de)調查

王冰绡

心理(lǐ)學

徐越蕾、沈慧、周小滋

李國瑞

KY2012-003Y

高(gāo)中教師對(duì)借讀（擇校）生的(de)外顯态度和(hé)内隐态度及其對(duì)借讀（擇校）生的(de)影(yǐng)響

孟泓沁

心理(lǐ)學

崔文倩、許少凡、傅琳、

鄧白露、呂世傑

郝甯

KY2012-004Y

上海市中學生自然災害應急知識掌握情況調查

韓奔月(yuè)

心理(lǐ)學

林(lín)亞娟、吳曉炜、王曉婉、蘇日古嘎

席居哲

KY2012-005Y

親子關系、興趣、自尊對(duì)高(gāo)中生學業成績的(de)影(yǐng)響：以英語爲例

舒競瑤

心理(lǐ)學

楊碩、郝雪(xuě)芳、錢潔婷

席居哲

KY2012-006Y

中學生形體意象與自我同一性的(de)關系研究

胡海蘭

心理(lǐ)學

張中慧、石晗旭、張壽萍

席居哲

KY2012-007Y

高(gāo)中“富二代”的(de)不良行爲傾向現狀調查與轉化(huà)策略研究——以上海市上南(nán)中學與進才中學爲例

蘇琪

心理(lǐ)學

邱淑菲、譚翠翠、江民、

張甯馨

蔣純焦

KY2012-008Y

中學教師對(duì)學生成績的(de)内隐态度

邱燕霞

心理(lǐ)學

沈靜、曹遠(yuǎn)、唐建權

楊安博、金玲

KY2012-009Y

高(gāo)中生對(duì)權威的(de)順從感、畏懼感與父母教養方式關系研究——以上海市爲例

符宜靜

心理(lǐ)學

陸霜、苗栗鹿子、甘錢會、王涵

劉曉陵

KY2012-010Y

上海中學心理(lǐ)健康教育開展情況——以幾所高(gāo)中爲例

崔靜

心理(lǐ)學

陳淑霞、李婷亞、餘小英、何晶

周隽

KY2012-011Y

上海市中學心理(lǐ)教師專業發展探索

吳公羽

心理(lǐ)學

趙培霖、周西翔、鐘(zhōng)文斌、徐妙馳

周隽

KY2012-012Y

高(gāo)中生父母情感溫暖和(hé)鼓勵行爲及學習(xí)策略對(duì)其學業自我概念的(de)影(yǐng)響

劉毅中

心理(lǐ)學

李娥、陳靜芳、顧子暇、韓宇、周琳琳

劉曉陵、周隽

KY2012-013Y

留守中小學生對(duì)教師的(de)期望特征及原因探究

趙燕

心理(lǐ)學

喬丹、任穎、管米娜

李淩

KY2012-014Y

如何開展心理(lǐ)健康教育

劉海粟

心理(lǐ)

黃(huáng)小嬌、莊烨、朱培國

馬偉軍

KY2012-015Y

高(gāo)中課堂偏離行爲代際變化(huà)的(de)相關研究

張蕊

心理(lǐ)學

楊盼盼、韓佩良、陳英傑

席居哲

KY2012-016Y

多(duō)媒體教學下(xià)心理(lǐ)教育課程的(de)開展

李潇

心理(lǐ)學

鄭舒、倪添、呂培源

李淩、倪瑞超

KY2012-017Y

高(gāo)中中等生對(duì)班主任關注的(de)需求調查

張淑傑

心理(lǐ)學

林(lín)愛(ài)萍、趙士龍、阿麗米熱(rè).艾尼外爾、熱(rè)娜古麗

劉曉陵

KY2012-018Y

高(gāo)一學生适應問題之角色沖突——新解決方法之嘗試研究

丁麗

心理(lǐ)系

王子浩、馬娟、毛姣妮、陳志蘭、王娅婕

楊安博

KY2012-019Y

中學生的(de)學業情緒對(duì)學業成績的(de)影(yǐng)響

李航

心理(lǐ)學

姚潔、馬曉盼、劉宣驿

楊安博

KY2012-020Y

如何正确對(duì)待中學生早戀問題

王晗露

心理(lǐ)學

楊珊珊、顧慧、廖怡斐

王豔梅

KY2012-021Y

對(duì)考試次數的(de)反思

董栩瑞

心理(lǐ)學

葉朝旭、張倬瑾

王豔梅

KY2012-022Y

中學生對(duì)“好教師”認知的(de)影(yǐng)響因素的(de)研究

王梓涵

心理(lǐ)學

黃(huáng)佳音(yīn)、龔仁坤、安啓龍、吳峰彩、馮璟

胡誼、王勤

KY2012-023Y

家庭經濟情況對(duì)自主學習(xí)的(de)影(yǐng)響

田景花

心理(lǐ)學

薩其爾、蘭小雲、譚明(míng)軍、楊海龍

龐維國

KY2012-024Y

以興趣入手指導高(gāo)中生職業規劃

高(gāo)聖偉

心理(lǐ)學

李冰

陳國鵬

KY2012-025Y

城(chéng)鄉文化(huà)下(xià)初中生班級環境與學業求助的(de)相關研究

虎慧敏

心理(lǐ)學

楊明(míng)春、溫靜、李玢兵(bīng)、孫筱、李想

席居哲、梅潔

KY2012-026Y

初中生“自我中心”心理(lǐ)特點及其幹預研究

朱傑

心理(lǐ)學

陳紅、趙慧、楊涵茵

李淩

KY2012-027Y

探究班主任對(duì)中學生自卑心理(lǐ)引導

吳天天

心理(lǐ)學

潘麗、姜域、黃(huáng)袆青

胡誼、趙紅林(lín)

KY2012-028Y

高(gāo)三年級學生學習(xí)策略與學業成績的(de)相關性研究

徐成兵(bīng)

心理(lǐ)學

付瑜、楊莎、張慧賢

席居哲

序号

獎項

作品名稱

作者

1

二等獎

讓網絡謊言變成“浮雲”——網絡謊言的(de)内容、維度、動機與對(duì)策

戚玮、郎漪婷、

魏婧、劉燕鷗

2

三等獎

社會身份内隐認知模型探究

楊韶光(guāng)、唐瑜婷、

張曉琳

3

優勝獎

上海新移民社會認同影(yǐng)響因素研究

劉幸迎、陳嘉穎、

張景敏

序号

獎項

作品名稱

作者

1

一等獎

《免費師範生職業認同——從經濟契約到心理(lǐ)契約：内容、維度、破裂及影(yǐng)響因素》

第一作者：石晶

合作者：鄒玉梅、丁沁南(nán)、

梁爽

2

一等獎

《大(dà)學生專業承諾、社會支持與學習(xí)倦怠的(de)關系研究》

第一作者：袁佩君

合作者：馮華潤、朱琳、

秦世雄、耿雪(xuě)韻、田芳

3

三等獎

《基于前景理(lǐ)論的(de)大(dà)學生考試作弊決策機制分(fēn)析》

第一作者：王卓然

合作者：無

4

三等獎

《低像素比下(xià)的(de)人(rén)臉性别識别偏好研究——一項跨文化(huà)研究》

第一作者：黃(huáng)佩佳

合作者：崔卓亞、馬繼昌

5

優勝獎

《父母教養與學業成就：動機與責任心的(de)中介作用(yòng)》

第一作者：郭明(míng)春

合作者：賴小霞

6

優勝獎

《環境保護“心”先行——基于認知失調理(lǐ)論探究環保宣傳新策略》

第一作者：陶藝冬

合作者：陳婷、司春苗、

穆一諾、田雁、呂顔婉倩

7

優勝獎

《幸福嗎？很美(měi)滿？--中小學教師主觀幸福感調研及幸福感提升方案初探（以陝西等11省市爲例）》

第一作者：馬繼昌

合作者：常娟、陳偉、

李文靜、薛白

2009-2011本科生科研項目立項名單

  項目類型

項目序号

題目

負責人(rén)姓名

專業

組員(yuán)

指導教師

項目完成時(shí)間

1

2011大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

2011DX-046

校園突發事件，讓我們更好的(de)安慰你的(de)心

敖然

08心理(lǐ)

莫紅梅、張媛

劉曉陵

2012.1

2

2011大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

2011DX-047

我國中小學學生家長(cháng)創新觀的(de)初步研究

劉熠

08心理(lǐ)

李娜、黃(huáng)夢麗、代麗冰、朱苑媛

龐維國

2012.1

3

2011大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

2011DX-048

高(gāo)中生偏科的(de)原因初探及其學習(xí)心理(lǐ)輔導初嘗試

肖萌

08心理(lǐ)

劉熠

席居哲

2012.1

4

2011大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

2011DX-049

心理(lǐ)學角度對(duì)中國大(dà)學生集體意識現狀調查

陳潔宇

08心理(lǐ)

陳婷、陳依婷、趙家藝、韓映霜

楊安博

2012.1

5

2011大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

2011DX-050

低收入大(dà)學生聚居群體的(de)心理(lǐ)彈性研究

馬霁竹

08心理(lǐ)

解穎

席居哲

2012.1

6

2011大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

2011DX-051

女(nǚ)大(dà)學生人(rén)格與擇偶偏好的(de)相關研究

郭恒

09心理(lǐ)

丁駿華、陳希琢、陳萌翔、石林(lín)

李先春

2012.1

7

2011大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

2011DX-052

社會認知中的(de)溫度覺隐喻

莊文旭

08心理(lǐ)

劉漢越、胡丹、張璐潔、錢岑

潘曉紅

2012.1

8

2011大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

2011DX-053

高(gāo)校中，集體記憶對(duì)群體認同感和(hé)服務意識的(de)影(yǐng)響

嚴潔

09心理(lǐ)

範思潔、李夢韻、徐越蕾

李琳

2012.1

9

2011大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

2011DX-054

與上級、同級溝通(tōng)對(duì)中層管理(lǐ)者角色壓力的(de)影(yǐng)響

趙秋荻

08心理(lǐ)

李蝶菲、王佳玺

屠榮生

2012.1

10

2011大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

2011DX-055

什(shén)麽是好老師--内地欠發達地區(qū)中學生的(de)調查研究

楊博雅

08心理(lǐ)

張瑩瑩、張楚君、吳賽罕、吳豔、張凱旋

劉德恩

2012.1

11

2011大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

2011DX-056

關于華東師範大(dà)學免費師範生就業焦慮的(de)現狀調查及其原因分(fēn)析--主要針對(duì)首屆免費師範生的(de)就業情況展開

趙夢辰

08心理(lǐ)

孫可(kě)、張倩

嚴文華

2012.1

12

2011大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

2011DX-057

中西部地區(qū)中學心理(lǐ)健康教育現狀調查（以湖南(nán)省、四川省爲例）

毛姣妮

08心理(lǐ)

甘錢會

楊安博

2012.1

13

2011大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

2011DX-058

你爲什(shén)麽一拖再拖？--大(dà)學生學業拖延現象原因分(fēn)析

張煜睿

08心理(lǐ)

吳蕾、龐麗卿

龐維國

2012.1

14

2011大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

2011DX-059

Better Dorm，Better Life--薩提亞一緻性溝通(tōng)方式對(duì)大(dà)學生宿舍人(rén)際關系的(de)作用(yòng)

劉宏麗

08心理(lǐ)

張倩、陳照(zhào)林(lín)

席居哲

2012.1

15

2011大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

2011DX-061

教師自我表露程度對(duì)師生關系的(de)影(yǐng)響

黃(huáng)夢麗

08心理(lǐ)

丁勝男(nán)、馬賽、劉懿

耿文秀

2012.1

16

2010大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

2010DX

我國NGO員(yuán)工心理(lǐ)契約構建對(duì)組織公民行爲和(hé)忠誠度的(de)影(yǐng)響研究

陸茸

心理(lǐ)學

朱虹、郎漪婷、戚玮

孟慧

2011.1

17

2010大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

2010DX

面對(duì)外語，你焦慮了(le)嗎？——第二語言學習(xí)焦慮的(de)神經機制探究

馬繼昌

心理(lǐ)學

丁沁南(nán)、廖文晨、陳蓉蓉、張瑤池

潘曉紅

2011.1

18

2010大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

2010DX

免費師範生人(rén)際信任及教育對(duì)策研究

單銘明(míng)

心理(lǐ)學

趙婷、趙秋荻、毛垚力、段婧

崔麗娟

2011.1

19

2010大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

2010DX

中美(měi)大(dà)學生人(rén)際距離的(de)差異及在華美(měi)國留學生人(rén)際距離的(de)内隐外顯變化(huà)及其行爲表現

賀沁

應用(yòng)心理(lǐ)學

沈潔、張衍、吳晨、王叔潔

嚴文華

2011.1

20

2010大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

2010DX

中學住宿對(duì)大(dà)學生親子關系及大(dà)學學校适應的(de)影(yǐng)響

陳天齊

心理(lǐ)學

陳潔宇、郎漪婷、張文碩

楊安博

2011.1

21

2010大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

2010DX

當代大(dà)學生婚戀觀及其對(duì)主觀幸福感的(de)影(yǐng)響研究

徐劉倩

應用(yòng)心理(lǐ)學

戚玮、顧瑩妍

王彥

2011.1

22

2010大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

2010DX

金融危機下(xià)上海市散戶歸因風格對(duì)焦慮水(shuǐ)平的(de)影(yǐng)響

魏婧

心理(lǐ)學

朱一、朱虹、吳瓊薇、金楓炎

劉永芳

2011.1

23

2010大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

2010DX

大(dà)衆對(duì)心理(lǐ)咨詢師的(de)認同感和(hé)需求度調查

朱楓

應用(yòng)心理(lǐ)學

張瑤池

劉繼亮

2011.1

24

2010大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

2010DX

金融危機下(xià)大(dà)學生的(de)就業觀念研究

劉博

心理(lǐ)學

莊江航、徐箴

蘇振興

2011.1

25

2010大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

2010DX

上海市大(dà)學本科生就業焦慮及其緩解對(duì)策研究

王卓然

心理(lǐ)學

夏傑、陸茸

崔麗娟

2011.1

26

2010大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

2010DX

公益類廣告與電視節目對(duì)各年齡段受衆者心理(lǐ)和(hé)行爲方式的(de)影(yǐng)響

趙轶劼

心理(lǐ)學

李蝶菲、王道君

席居哲

2011.1

27

2010大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

2010DX

90後依戀與學業成就的(de)關系研究

代麗冰

心理(lǐ)學

朱苑媛、李娜

席居哲

2011.1

28

2010大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

2010DX

中外大(dà)學生人(rén)際交流現狀調查——促進中外文化(huà)交融的(de)多(duō)軌道路徑探索

陶藝冬

心理(lǐ)學

穆一諾

郭秀豔、趙乃迪

2011.1

29

2010大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

2010DX

長(cháng)風社區(qū)老年人(rén)心理(lǐ)幹預

唐譚

基礎心理(lǐ)學

黃(huáng)麗鳳、施轶、王瑞安、楊欣蓓

耿文秀

2011.1

30

2010年度上海市大(dà)學生創新活動項目

KY2010-23S

心理(lǐ)學的(de)信息權技術在多(duō)屬性決策中的(de)創新應用(yòng)

鄒紅

應用(yòng)心理(lǐ)學

姚偉偉

陳世琦

聊文晨

陳蓉蓉

錢潔

潘騁

劉永芳

陳良育

2011.1

31

2010大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

KY2010-044D

當代大(dà)學生心理(lǐ)适應性的(de)主要問題及應對(duì)策略研究

趙秋荻

應用(yòng)心理(lǐ)學08級

王烨

劉繼亮

2011.6

32

2010大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

KY2010-045D

探究大(dà)學生的(de)英語水(shuǐ)平對(duì)跨文化(huà)敏感度的(de)影(yǐng)響及其對(duì)跨文化(huà)培訓的(de)啓示

孫開

應用(yòng)心理(lǐ)學07級

李韶君

嚴文華

2011.6

33

2009年度國家大(dà)學生創新性實驗計劃項目

091026938

中外大(dà)學生情緒偏好對(duì)社會認知的(de)影(yǐng)響

秦世雄

應用(yòng)心理(lǐ)學

王彥、趙乃迪

34

2009年度國家大(dà)學生創新性實驗計劃項目

091026939

内隐學習(xí)中主觀測量标準和(hé)加工分(fēn)離程序的(de)ERP研究

王烨

基礎心理(lǐ)學

朱憶辛

郭秀豔、姜珊

35

2008年度國家大(dà)學生創新性實驗計劃項目

081026915

基于心理(lǐ)學完全歸因理(lǐ)論的(de)機器學習(xí)應用(yòng)軟件

朱子骁

基礎心理(lǐ)學

楊鑫宇、于政

郭秀豔杜德慧胡湛

2010.6

36

2008年度國家大(dà)學生創新性實驗計劃項目

081026916

人(rén)力資源管理(lǐ)中生态決策的(de)環境支持系統及應用(yòng)軟件

仲轶璐

應用(yòng)心理(lǐ)學

屠珺楠、王龍時(shí)

劉永芳杜德慧胡湛

2010.6

37

2009年度上海市大(dà)學生創新活動項目

KY2009-45S

創業成功人(rén)士必備素質的(de)心理(lǐ)學研究

劉玲

應用(yòng)心理(lǐ)學

張鑫宇、姜萌萌、諸蓮花

胡誼

2010.3

38

2009年度大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

ky2009-072

大(dà)學生對(duì)情緒詞錯誤記憶的(de)ERP研究

徐茜

應用(yòng)心理(lǐ)學06級

姜雅菁、孫源

郭秀豔

2009.6

39

2009年度大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

ky2009-073

兒(ér)童對(duì)不同行爲屬性的(de)面孔在記憶能力上的(de)差别研究

梁晗

應用(yòng)心理(lǐ)學06級

徐夢楠、石鵬峰（教育技術學）

桑标

2009.6

40

2009年度大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

ky2009-074

評價性反饋的(de)神經機制

胡楊

應用(yòng)心理(lǐ)學06級

李磊、馬繼昌

潘曉紅

2009.6

41

2009年度大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

ky2009-075

決策中的(de)信任——信任在人(rén)力資源管理(lǐ)中應用(yòng)模型的(de)研究及其實現

王龍時(shí)

應用(yòng)心理(lǐ)學06級

仲轶璐、李然

劉永芳

2009.6

42

2009年度大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

ky2009-076

心理(lǐ)學專業自我認同取向與發展建構軌迹及形态之文化(huà)生态學研究

仲轶璐

應用(yòng)心理(lǐ)學06級

王龍時(shí)、丁蓉

李曉文/李淩

2009.6

43

2009年度大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

ky2009-077

上海市青少年與家長(cháng)性教育觀念差異比較

莊園

應用(yòng)心理(lǐ)學06級

徐珉思、王依丹、沈敏

耿文秀

2009.6

44

2009年度大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

ky2009-078

在内地上學的(de)新疆少數民族學生學習(xí)态度的(de)研究

努爾比娅

基礎心理(lǐ)學06級

姑海爾尼沙、伊力紮提

李淩

2009.6

45

2009年度大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

ky2009-079

基于IAT的(de)兒(ér)童内隐刻闆認知

王瑞安

心理(lǐ)學05級

唐譚、楊欣蓓

桑标/王彥

2009.6

46

2009年度大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

ky2009-080

留守兒(ér)童留守年齡和(hé)持續時(shí)間與兒(ér)童依戀的(de)關系研究

鄭璐

基礎心理(lǐ)學06級

黃(huáng)蕾、王磊、譚冬雪(xuě)

崔麗娟

2009.6

47

2009年度大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

ky2009-081

專長(cháng)視角下(xià)各行業優秀創業人(rén)才創業能力的(de)心理(lǐ)學研究

楊鑫宇

應用(yòng)心理(lǐ)學06級

劉玲、姜萌萌、諸蓮花

胡誼

2009.6

48

2009年度大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

ky2009-082

大(dà)衆傳媒對(duì)于大(dà)學生社會心态的(de)影(yǐng)響：基于社會事件的(de)角度

丁沁南(nán)

應用(yòng)心理(lǐ)學07級

李鳳瑩、梁冬麗、辛峻青、謝偉東

席居哲

2009.6

49

2009年度大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

ky2009-083

漸進轉型期高(gāo)師院校社會認可(kě)及學生自我認同感調研

張瑤池

應用(yòng)心理(lǐ)學07級

廖文晨、陳蓉蓉、馬繼昌、劉騰

陳國鵬/崔麗娟

2009.6

50

2009年度大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

ky2009-084

大(dà)學生創業行爲社會影(yǐng)響因素的(de)心理(lǐ)學研究

姜萌萌

應用(yòng)心理(lǐ)學06級

諸蓮花、楊鑫宇、劉玲

胡誼

2009.6

51

2009年度大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

ky2009-085

免費師範生教師職業角色認同的(de)文化(huà)生态學研究

張希

應用(yòng)心理(lǐ)學06級

王引毅、朱玲

李曉文/李淩

2009.6

52

2009年度大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

ky2009-086

大(dà)學生眼中的(de)大(dà)學效用(yòng)——社會性工作經驗的(de)積累與學識積累的(de)偏向

黃(huáng)佩佳

基礎心理(lǐ)學07級

孫璐、曹修瑩、張喆人(rén)

陳國鵬

2009.6

53

2009年度大(dà)夏大(dà)學生科研基項目

ky2009-087

大(dà)學外省市生源新生在滬社會适應情況調查

趙菊芬

應用(yòng)心理(lǐ)學07級

戴雲君、夏傑

劉亞菁

2009.6

54

2009年度師範生教育教學研習(xí)項目

2009YX-040

幸福嗎？很美(měi)滿？——上海市中小學教師主觀幸福感調研及幸福感提升幹預方案初探

馬繼昌

07心理(lǐ)學

陳偉、常娟、李文靜、張倩、張瑩瑩

王豔梅/桑标

2010.5

55

2009年度師範生教育教學研習(xí)項目

2009YX-041

中等生受忽視程度現狀調查及相關心理(lǐ)問題探究——基于上海幾所中學的(de)調查

楊金霖

07心理(lǐ)學

陶秀秀、田中偉、黃(huáng)奕鑫

王岩

2010.5

56

2009年度師範生教育教學研習(xí)項目

2009YX-042

學校生活豐富性與學生學習(xí)狀态關系調查研究

樊瓊

07心理(lǐ)學

俞晨、徐平平、張進珠、字海燕、木(mù)其爾

李曉文

2010.5

57

2009年度師範生教育教學研習(xí)項目

2009YX-043

上海市重點中學班主任的(de)壓力來(lái)源分(fēn)析及解決策略

趙珍珍

07心理(lǐ)學

姚婷佳、宋聳立、劉大(dà)偉、周琳

席居哲

2010.5

58

2009年度師範生教育教學研習(xí)項目

2009YX-044

“我互助，你能行！”——中小學班主任互動風格對(duì)學生自我效能感的(de)影(yǐng)響

徐凱

07心理(lǐ)學

丁烨、黃(huáng)靈麗、樊潔君

席居哲/曹鳳蓮

2010.5

59

2009年度師範生教育教學研習(xí)項目

2009YX-045

校本研究如何進行——對(duì)校本研究的(de)個(gè)案分(fēn)析

張曉龍

07基礎心理(lǐ)專業

徐赟、羅鋒、謝強

張國霖

2010.5

60

2009年度師範生教育教學研習(xí)項目

2009YX-046

多(duō)媒體技術結合心理(lǐ)學原理(lǐ)對(duì)數學教學的(de)影(yǐng)響的(de)研究

李文君

06基礎心理(lǐ)學

鄭璐、張琪、王廣偉

郝甯

2010.5

61

2009年度師範生教育教學研習(xí)項目

2009YX-047

中學生學習(xí)中自我掩飾行爲的(de)研究

熊燕

07心理(lǐ)學

祈婷、袁鑫、劉鵬

沈烈敏/席居哲

2010.5

62

2009年度師範生教育教學研習(xí)項目

2009YX-048

中小學心理(lǐ)教師主觀幸福感的(de)實證研究——以上海市中小學心理(lǐ)教師爲例

劉博

07心理(lǐ)學

張小鳳、李廷黎

劉曉陵

2010.5

63

2009年度師範生教育教學研習(xí)項目

2009YX-049

中學課堂中師生沖突産生原因與應對(duì)措施的(de)心理(lǐ)學研究

孫璐

07心理(lǐ)學

趙穎梅、唐曉豔、方海羽、楊朋翰

劉曉陵

2010.5

64

2009年度師範生教育教學研習(xí)項目

2009YX-050

如何備好一堂心裏活動課

婁橋紅

07心理(lǐ)學

李毛女(nǚ)

文劍冰

2010.5

65

2009年度師範生教育教學研習(xí)項目

2009YX-051

以學生爲本——探討(tǎo)如何優化(huà)上海高(gāo)中心理(lǐ)健康教育的(de)展開

楊欣蓓

05基礎心理(lǐ)專業

王瑞安、唐譚、黃(huáng)麗鳳

沈烈敏

2010.5

66

2009年度科學商店(diàn)學生研究項目

KY2009-032S

涼城(chéng)新村(cūn)老年人(rén)心理(lǐ)健康調研及其心理(lǐ)陪護方案

王龍時(shí)

06應用(yòng)心理(lǐ)學

姜雅菁、李鳳瑩

鄧賜平

2010.04

67

2009年度科學商店(diàn)學生研究項目

KY2009-033S

涼城(chéng)社區(qū)自閉症兒(ér)童陪護及其幹預方案探究

姜雅菁

06應用(yòng)心理(lǐ)學

王龍時(shí)、楊鑫宇

鄧賜平

2010.04

68

2009年度科學商店(diàn)學生研究項目

KY2009-034S

自閉症兒(ér)童志願者服務模式的(de)探究與實踐

丁沁南(nán)

07應用(yòng)心理(lǐ)學

徐凱、張雪(xuě)華

崔麗娟

2010.02

69

2009年度科學商店(diàn)學生研究項目

KY2009-035S

不同社區(qū)居民服務意識及其社區(qū)需求的(de)對(duì)比分(fēn)析

趙菊芬

07應用(yòng)心理(lǐ)學

戴雲君、夏潔、謝偉東、楊駿

王鵬

2010.04

70

2009年度科學商店(diàn)學生研究項目

KY2009-036S

長(cháng)風社區(qū)老年人(rén)心理(lǐ)幹預

唐譚

05基礎心理(lǐ)學

黃(huáng)麗鳳、施轶、王瑞安、楊欣蓓

耿文秀

2010.04

71

2009年度科學商店(diàn)學生研究項目

KY2009-037S

高(gāo)校志願者參與下(xià)的(de)青年腦(nǎo)癱患者家庭康複的(de)個(gè)案研究

丁烨

07心理(lǐ)學

廖文晨、周佳青、聶晗穎、劉宏麗、孫雲婷

曾凡林(lín)/陳雅華

2010.04

72

2009年度科學商店(diàn)學生研究項目

KY2009-038S

社區(qū)居委會主任的(de)工作分(fēn)析及其勝任力模型建立

段婧

06應用(yòng)心理(lǐ)學

馬慧、徐贇、趙媛媛、徐川聖佳

孟慧

2010.02

73

2009年度科學商店(diàn)學生研究項目

KY2009-039S

長(cháng)征鎮中學生考試焦慮與父母意識相關性研究及幹預

梁爽

07心理(lǐ)學

解穎、馬賽、計會玲

郝甯

2010.05

74

2009年度科學商店(diàn)學生研究項目

KY2009-032S

涼城(chéng)新村(cūn)老年人(rén)心理(lǐ)健康調研及其心理(lǐ)陪護方案

王龍時(shí)

06應用(yòng)心理(lǐ)學

姜雅菁、李鳳瑩

鄧賜平

2010.04

75

2009年度科學商店(diàn)學生研究項目

KY2009-033S

涼城(chéng)社區(qū)自閉症兒(ér)童陪護及其幹預方案探究

姜雅菁

06應用(yòng)心理(lǐ)學

王龍時(shí)、楊鑫宇

鄧賜平

2010.04