九月(yuè)因爲新生的(de)到來(lái)而充滿楓紅葉般激情。在新生們帶著(zhe)對(duì)大(dà)學的(de)美(měi)好憧憬步入校園之際，爲了(le)更好地幫助新生順利報道，适應大(dà)學生活。心理(lǐ)與認知科學學院團學聯展開了(le)一系列豐富而又溫暖的(de)活動。
9月(yuè)11号7點，團學聯的(de)全體成員(yuán)以及各位學導便來(lái)到自己的(de)崗位上，無論是圓樓那貼心引導時(shí)的(de)微笑(xiào)相迎，還(hái)是校門口那歡樂(yuè)可(kě)愛(ài)熱(rè)情洋溢的(de)迎接；無論是那整齊劃一的(de)院服在校園裏穿梭，還(hái)是那“永遠(yuǎn)跟黨走”的(de)新鮮面孔在麗娃河(hé)旁指路，這(zhè)無不體現著(zhe)心院安排新生迎新活動時(shí)那設身處地的(de)用(yòng)心服務，無不體現著(zhe)學長(cháng)學姐對(duì)學弟(dì)學妹的(de)熱(rè)心歡迎。而新生的(de)順利以及新生家長(cháng)的(de)安心便是最好的(de)肯定。在迎新的(de)過程中，俞校長(cháng)和(hé)林(lín)校長(cháng)分(fēn)别對(duì)所有的(de)迎新工作人(rén)員(yuán)進行了(le)親切的(de)關心與慰問，使所有心院的(de)工作人(rén)員(yuán)都歡欣鼓舞。
9月(yuè)12号9點，毛像草(cǎo)坪上的(de)聲聲歡樂(yuè)讓那一天的(de)陽光(guāng)顯得(de)更加溫暖迷人(rén)。考慮到新生對(duì)剛剛接觸的(de)同學有著(zhe)許多(duō)陌生，團學聯則通(tōng)過遊戲的(de)樂(yuè)趣讓大(dà)家能更好地相互了(le)解、“疊羅漢”遊戲幫助新生們最快(kuài)速度的(de)記住了(le)周圍同學的(de)名字，既幫助了(le)遊戲的(de)開展也(yě)促進了(le)進一步的(de)認識；“解手繩”用(yòng)智慧打開心結，用(yòng)笑(xiào)容溫暖心靈；“丢手絹”在歡樂(yuè)中尋找到每一個(gè)真誠的(de)朋友。遊戲的(de)豐富多(duō)樣必将會在新生的(de)大(dà)學記憶裏留下(xià)嶄新的(de)第一頁。
9月(yuè)12号19點，還(hái)未修建完成的(de)俊秀樓裏已經聚滿了(le)心院的(de)新生，在這(zhè)中秋之夜，大(dà)家共度美(měi)好的(de)夜晚。雖然隻有短短一天的(de)準備時(shí)間，在俊秀樓的(de)小劇場(chǎng)上，11級的(de)新生們用(yòng)他(tā)們的(de)活力和(hé)創意完美(měi)地上演了(le)一場(chǎng)中秋聯歡會，在剛離家的(de)日子裏大(dà)家聚在一起共同賞月(yuè)、嬉戲、吃(chī)月(yuè)餅，思鄉的(de)情緒也(yě)便淡去許多(duō)。
9月(yuè)14時(shí)19時(shí)，團學聯的(de)部門招新活動，在各部門部長(cháng)的(de)精心準備下(xià)顯得(de)活力十足，每一個(gè)精美(měi)的(de)視頻(pín)展現的(de)不單單是部門裏的(de)回憶，還(hái)是部門凝聚力的(de)充分(fēn)展現；每一張ppt的(de)用(yòng)心呈現則體現了(le)部長(cháng)們對(duì)自己所領導部門的(de)一種诠釋，一種感情。而新生們用(yòng)心填寫招新表的(de)那一幕則充滿了(le)對(duì)大(dà)學活動的(de)期待。
随著(zhe)新生對(duì)大(dà)學生活的(de)進一步了(le)解，他(tā)們必将收獲更多(duō)的(de)美(měi)好回憶。
心理(lǐ)與認知科學學院團學聯
陳東濠