主題教育|心理(lǐ)與認知科學學院赴深蘭科技開展主題教育調研學習(xí)

時(shí)間:2023-05-17浏覽:143設置


爲全面落實黨的(de)二十大(dà)精神,深入開展學習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育,推進“産學研”一體化(huà),賦能卓越育人(rén),5月(yuè)8日下(xià)午,心理(lǐ)與認知科學學院黨委書(shū)記方媛、黨委副書(shū)記兼副院長(cháng)莊瑜、副院長(cháng)郝甯、副院長(cháng)李先春、副院長(cháng)劉俊升、黨委委員(yuán)MAP中心主任孟慧、專職組織員(yuán)趙菲菲一行赴深蘭科技(上海)有限公司開展主題教育調研學習(xí)活動。



深蘭科技集團董事副總裁/機器人(rén)産業集團董事長(cháng)劉園桂、數字智能産業研究院首席解決方案專家劉彬彬帶領大(dà)家參觀了(le)深蘭科技一樓展廳,詳細介紹了(le)深蘭科技的(de)發展曆史、核心技術、業務領域等,帶領大(dà)家體驗了(le)深蘭AI技術。深蘭擁有獨特的(de)科研體系,學院一行還(hái)參觀了(le)深蘭科學院,對(duì)于自動機器學習(xí)、自動駕駛技術、智能汽車設計制造、生物(wù)識别、AI基因等領域的(de)科研成果及落地産品有了(le)進一步直觀的(de)感受。




參觀深蘭科技一樓展廳


參觀結束後,雙方來(lái)到會議(yì)室進行交流研討(tǎo),就科技興國戰略舉措、人(rén)才培養、創新創業項目孵化(huà)、實踐基地發展等内容開展進一步交流。

劉園桂表示,深蘭科技以“人(rén)工智能 服務民生”爲理(lǐ)念,緻力于人(rén)工智能基礎研究和(hé)應用(yòng)開發,是國内人(rén)工智能領先企業。公司依托自主知識産權的(de)計算(suàn)機視覺、生物(wù)智能、自動駕駛、認知智能等核心技術,在衆多(duō)世界計算(suàn)機科學及人(rén)工智能領域頂級賽事上獲得(de)多(duō)項冠軍,被國家工信部授予專精特新“小巨人(rén)”企業稱号。接著(zhe),她介紹了(le)深蘭科技的(de)科技創新和(hé)發展思路,期待與心理(lǐ)與認知科學學院深度合作,深化(huà)産教融合,積極服務國家戰略。

方媛介紹了(le)學院開展學習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育的(de)情況,表示黨的(de)二十大(dà)報告提出“教育、科技、人(rén)才是全面建設社會主義現代化(huà)國家的(de)基礎性、戰略性支撐”,強調“深入實施科教興國戰略,人(rén)才強國戰略,創新驅動發展戰略”,加快(kuài)建設教育強國、科技強國、人(rén)才強國。心理(lǐ)學科作爲華東師大(dà)的(de)優勢學科,學院班子深刻學習(xí)領會黨的(de)二十大(dà)對(duì)教育工作的(de)新部署新期待,更加強調培養拔尖創新人(rén)才、基礎學科人(rén)才,重視學科交叉融合。在拔尖人(rén)才培養過程中強調計算(suàn)機、數學、物(wù)理(lǐ)等基礎課程的(de)學習(xí),設立了(le)心理(lǐ)學+計算(suàn)機雙學位。同時(shí),學院應用(yòng)心理(lǐ)專碩在人(rén)因工程、用(yòng)戶體驗等相關方向上培養服務國家和(hé)社會需要的(de)應用(yòng)型人(rén)才。深蘭科技和(hé)學院已有較好的(de)合作基礎,期待通(tōng)過調研學習(xí),深入探討(tǎo)心理(lǐ)學如何融入計算(suàn)機科學、人(rén)工智能的(de)人(rén)才培養和(hé)科研合作上,爲 “建教育強國”和(hé)“以教育強國”的(de)光(guāng)榮事業做(zuò)出應有的(de)貢獻。

郝甯與深蘭科技探討(tǎo)了(le)人(rén)工智能在心理(lǐ)學上的(de)核心應用(yòng),包括AI心理(lǐ)教育,AI心理(lǐ)評估,AI心理(lǐ)訓練,AI心理(lǐ)咨詢等。希望通(tōng)過團隊合作,進一步推進心理(lǐ)學與人(rén)工智能的(de)交叉研究。

莊瑜介紹了(le)學院在“挑戰杯”、“互聯網+”等大(dà)學生創新創業大(dà)賽方面的(de)參與情況和(hé)備賽經驗。莊瑜表示,校企合作對(duì)開展創新創業實踐、助力卓越育人(rén)意義重大(dà),期待能與深蘭科技推進合作指導,面向産業前沿,著(zhe)眼未來(lái)發展,培育孵化(huà)技術領先、創意突出、競争力強的(de)創新創業項目,在高(gāo)水(shuǐ)平創新創業賽事中取得(de)佳績。

李先春、劉俊升、孟慧分(fēn)别介紹了(le)學院研究生、本科生、應用(yòng)心理(lǐ)專業碩士的(de)培養方案,希望通(tōng)過聘請企業專家授課、聘請企業導師聯合培養研究生、參與短期科研項目、建立實習(xí)基地等方式,繼續深入推進學院與深蘭科技的(de)卓越育人(rén)合作。


雙方進行交流研討(tǎo)


本次調研學習(xí)活動既是心理(lǐ)與認知科學學院黨政班子學習(xí)和(hé)落實黨的(de)二十大(dà)精神的(de)實際行動,也(yě)是深入開展學習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育的(de)具體實踐。學院将持續推進學習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育,牢記“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的(de)總要求,努力取得(de)實實在在的(de)成效。



文:王雲汐、趙菲菲


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