院 情 簡 報
【總第90期】
心理(lǐ)與認知科學學院辦公室 2022年10月(yuè)
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★黨委工作
9月(yuè)14日，學院師生黨員(yuán)前往中共一大(dà)會址紀念館進行參觀學習(xí)活動，重溫偉大(dà)建黨精神。院黨委書(shū)記方媛、黨委副書(shū)記兼副院長(cháng)莊瑜，以及來(lái)自學院教工黨支部、學生黨支部的(de)近40名師生黨員(yuán)、黨員(yuán)發展對(duì)象參加活動。
9月(yuè)28日，在俊秀樓305會議(yì)室，心理(lǐ)與認知科學學院教工第一黨支部與中智關愛(ài)通(tōng)（上海）科技股份有限公司黨支部舉辦共建聯動座談會。中智關愛(ài)通(tōng)黨支部書(shū)記陳路，副書(shū)記兼工會事業部總監徐峰，紀檢委員(yuán)、執委會辦公室主任姚璟，宣傳委員(yuán)，高(gāo)級渠道經理(lǐ)孫葉松，EAP個(gè)案中心高(gāo)級經理(lǐ)陳雯，學院黨委書(shū)記方媛、教工第一黨支部書(shū)記汪晨波及部分(fēn)支部成員(yuán)參加座談會。座談會由汪晨波主持。
9月(yuè)，2021級學術型碩士黨支部書(shū)記王雲汐所設計的(de) “心理(lǐ)援助服務社會 書(shū)寫戰疫使命擔當”課程獲得(de)“青春奮進，強國有我”第五屆上海市高(gāo)校學生理(lǐ)論宣講微課程比賽校内培育立項。
9月(yuè)，教職工理(lǐ)論學習(xí)主題爲：1、學習(xí)《關于加強高(gāo)校有組織科研 推動高(gāo)水(shuǐ)平自立自強的(de)若幹意見》；2、學習(xí)《百年大(dà)黨面對(duì)面》。
9月(yuè)，學院迎來(lái)65名新生黨員(yuán)，學院黨委繼續堅持黨委委員(yuán)聯系學生黨支部、書(shū)記帶頭給新生上黨課制度，圍繞“黨史學習(xí)教育”“發揮心理(lǐ)學專業優勢服務社會”等主題開展新生黨員(yuán)教育。院黨委還(hái)邀請中共一大(dà)紀念館金牌講解員(yuán)梅豔，爲本科新生開展喜迎二十大(dà)主題宣講。
9月(yuè)21日，周曉林(lín)受聘爲華東師範大(dà)學心理(lǐ)與認知科學學院院長(cháng)。
★教學工作
9月(yuè)9日，心理(lǐ)與認知科學學院2022級新生開學典禮在線上舉行。105名本科生、179名碩士研究生、30名博士研究生參加典禮，院長(cháng)周曉林(lín)、黨委書(shū)記方媛、黨委副書(shū)記兼副院長(cháng)莊瑜、副院長(cháng)郝甯、李先春以及教師代表、輔導員(yuán)代表出席。典禮由莊瑜主持。
9月(yuè)17日—18日，由華東師範大(dà)學研究生院主辦、心理(lǐ)與認知科學學院承辦、上海市心理(lǐ)健康與危機幹預重點實驗室及上海市腦(nǎo)功能基因組學重點實驗室協辦的(de)“華東師範大(dà)學2022年決策與神經經濟學研究生學術論壇”在線上舉辦。來(lái)自國内100餘所高(gāo)校的(de)近200名師生在線參會并進行了(le)交流討(tǎo)論，另有200餘名師生通(tōng)過網絡直播觀看了(le)論壇。同時(shí)，論壇與心理(lǐ)學拔尖學生培養模式改革虛拟教研室合作，向全國多(duō)所高(gāo)校的(de)150餘名心理(lǐ)學拔尖班本科生進行了(le)同步直播。
9月(yuè)21日，“心理(lǐ)與認知科學學院•科教儀器有限公司•科技園管理(lǐ)有限公司産教融合項目啓動會暨校企聯合實驗室揭牌儀式”在華東師範大(dà)學科技園舉行。上海市教育科學研究院院長(cháng)桑标，華東師範大(dà)學研究生院副院長(cháng)楊福義、科技處副處長(cháng)蒯曙光(guāng)、科技處副處長(cháng)匡磊，上海華東師大(dà)資産經營有限公司總經理(lǐ)、上海華東師大(dà)科技園管理(lǐ)有限公司董事長(cháng)李群，上海華東師大(dà)資産經營有限公司副總經理(lǐ)、上海華東師大(dà)科教儀器有限公司董事長(cháng)沈小光(guāng)，上海華東師大(dà)科技園管理(lǐ)有限公司總經理(lǐ)向盛斌，學院院長(cháng)周曉林(lín)、黨委書(shū)記方媛、副院長(cháng)李先春，學院教授龐維國、孟慧，上海華東師大(dà)科教儀器有限公司總經理(lǐ)周曉群，松江區(qū)教育局副局長(cháng)郭甯偉，嘉定區(qū)啓良中學黨支部書(shū)記、校長(cháng)陸正芳，上海市中小學心理(lǐ)輔導協會副理(lǐ)事長(cháng)曹鳳蓮等嘉賓出席會議(yì)。會議(yì)由李先春主持。桑标、楊福義、周曉林(lín)、方媛、李群、匡磊、蒯曙光(guāng)、沈小光(guāng)共同爲“校企聯合實驗室”揭牌。李先春、周曉群和(hé)向盛斌簽署 “校企聯合實驗室”合作協議(yì)。
9月(yuè)，上海市優秀教學成果項目名單公示，劉永芳、孟慧、段錦雲、陸靜怡、王鵬、莊錦英、房(fáng)慧聰、姚琦、何佳訊、易淩峰等完成的(de)成果“傳承與創新：‘心理(lǐ)管理(lǐ)’取向的(de)管理(lǐ)心理(lǐ)學教學内容體系和(hé)實驗模式建設”獲上海市高(gāo)等教育優秀教學成果項目（本科教育）一等獎。
9月(yuè)，心理(lǐ)與認知科學學院迎來(lái)了(le)一批“心”鮮人(rén)，包括105名本科生，179名碩士研究生和(hé)30名博士研究生。就此開啓他(tā)們的(de)“心”生活。
★科研工作
最新發表論文：
（周曉林(lín)、高(gāo)曉雪(xuě)）Xu,X., Yu,H., Gao,X., Shen,B., Feng,W., Zhou,X.*(2022).Understanding an implicated causality: The brain network for processing concessive relations. Brain and Language. online published. doi: 10.1016/j.bandl.2022.105177.
（博士生盧宇涵、兼職教授田興）Lu,Y., Jin,P., Ding,N*., Tian,X*.(2022).Delta-band neural tracking primarily reflects rule-based chunking instead of semantic relatedness between words. Cereb Cortex. online published. doi: 10.1093/cercor/bhac354.
（席居哲）Ren,S., Hou,X., Xi,J.*(2022).Design and implementation of online intelligent mental health testing platform. Journal of Healthcare Engineering. online published. doi: 10.1155/2022/9270502.
（席居哲）Wei,Y., Peng,Y., Li, Y., Song,L., Ju,K., Xi,J*.(2022). Caregivers' burden and schizophrenia patients' quality of life: Sequential mediating effects of expressed emotion and perceived expressed emotion. Frontiers Psychiatry. online published. doi: 10.3389/fpsyt.2022.961691.
（席居哲）Tang, M., Xi, J.*,& Fan, X*. (2022). QT interval is correlated with and can predict the comorbidity of depression and anxiety: A cross-sectional study on outpatients with first-episode depression. Frontiers in Cardiovascular Medicine. online published. doi:10.3389/fcvm.2022.915539.
（李先春）Wei,Y., Liu,J., Zhang,T., Tang,Y., Tang,X., Qian,Z., Xu,L., Su,W., Zhang,T.*, Li,X.*, Wang,J*.(2022).Reduced interpersonal neural synchronization in right inferior frontal gyrus during social interaction in participants with clinical high risk of psychosis: An fNIRS-based hyperscanning study. Progress in Neuro-Psychopharmacology and Biological Psychiatry. online published. doi: 10.1016/j.pnpbp.2022.110634.
（李春霞、王惠敏）Peng, W., Xie, Y., Liao, C., Bai ,Y., Wang, H.*, Li, C. *(2022). Spatiotemporal patterns of gliosis and neuroinflammation in presenilin 1/2 conditional double knockout mice. Frontiers In Aging Neuroscience. online published. doi: 10.3389/fnagi.2022.966153/full.
（崔麗娟）Qi, W*.Shi, J. Cui*, L. (2022).Parental optimism improves youth psychological well-being: Family cohesion and youth optimism as serial mediators. Healthcare. online published. doi:10.3390/healthcare10101832.
（王惠敏）Sun,Y., Wang,H.*, Ku,Y*.(2022)Intermittent Theta-Burst Stimulation Increases the Working Memory Capacity of Methamphetamine Addicts. Brain Sciences. online published. doi: 10.3390/brainsci12091212.
（周晗昱）Zhou,H., Lai,I., Hung,K., Chan,M., Ho,Z., Lam,J., Lui,S.*, Chan,R*.(2022).Audiovisual temporal processing in adult patients with first-episode schizophrenia and high-functioning autism. Schizophrenia. online published. doi: 10.1038/s41537-022-00284-2.
（蒯曙光(guāng)）Han,M., Wang,X., Kuai,S*.(2022).Social rather than physical crowding reduces the required interpersonal distance in virtual environments. Psych Journal. online published. doi: 10.1002/pchj.595.
（王豔梅） Lin, D., Bi, J., Zhang, X., Zhu, F., & Wang, Y*. (2022). Successful emotion regulation via cognitive reappraisal in authentic pride: Behavioral and ERP evidence. Frontiers in Human Neuroscience, online published. doi: 10.3389/fnhum.2022.983674.
（楊夢璐）Yang, M.*, Viladrich, C., Cruz,J.(2022). Examining the relationship between academic stress and motivation toward physical education within a semester: A two-wave study with Chinese secondary school students. Frontiers in Psychology. online published. doi: 10.3389/fpsyg.2022.965690.
（黃(huáng)楚中）Huang,C., Lin,C., Toba,K., Xu,D.(2022).Editorial: Measurable brain and cognitive reserve: The implication of neuroimaging biomarkers in the normal aging process. Frontiers In Aging Neuroscience. online published. doi: 10.3389/fnagi.2022.1020435.
（陸靜怡）Chen, Y., Yang, Y., & Lu, J.* (accepted). The maximizing penalty: Maximizers are perceived as less warm and receive less social support. Social Psychological and Personality Science.
（嚴文華）Xu, C., Yan, W.* (accepted). Negative parenting styles and social adjustment of university students: A moderated chain mediation model. Current Psychology.
（段錦雲）Duan J., Wang T., Xu Y., Zhu Y.(in press).Employee status and voice under authoritarian leadership: An attachment perspective. Journal of Business and Psychology.
（段錦雲）Li S., Peluso A M., Duan J*.(in press).Why do we prefer humans to artificial intelligence in telemarketing? A mind perception explanation. Journal of Retailing and Consumer Services.
肖雨(yǔ)蒙,楊瑩,馮甯甯,劉蓓穎,甘錢會,崔麗娟.*(2022).留守兒(ér)童未來(lái)取向類型與适應不良的(de)關系：基于潛在剖面分(fēn)析，西南(nán)大(dà)學學報（自然科學版）,44(８):13-19.
楊瑩,孔祥靜,崔麗娟,王彥,姚琦*. (2022).後疫情時(shí)代：複工階段不同階層的(de)社會情緒及壓力.心理(lǐ)科學, 45(4):980-987.
最新科研項目立項：
劉永芳、尹大(dà)志獲批2022年國家自然科學基金面上基金項目；羅藝、胡楊、黃(huáng)楚中獲批2022國家自然科學基金青年基金項目。
楊瑩（累積生态風險視角下(xià)流動兒(ér)童心理(lǐ)健康問題的(de)發生機制及幹預研究）、梁一鳴（疫情常态化(huà)時(shí)期應激累積的(de)作用(yòng)機制與數字化(huà)階梯式心理(lǐ)幹預研究）獲批2022年國家社科基金青年項目。
陸靜怡申報的(de)“後疫情時(shí)代消費者行爲研究跨學科創新團隊”項目獲校人(rén)文社會科學青年跨學科學術創新團隊項目立項。
莊瑜申報的(de)“高(gāo)校博物(wù)館推進課程思政的(de)實踐研究”獲2022年度全國高(gāo)校博物(wù)館育人(rén)聯盟研究課題立項。
最新著作（譯著）：
王梓璇、劉俊升譯，《欺淩的(de)預防與幹預：爲學校提供可(kě)行的(de)策略》（[美(měi)]蘇珊·M.斯韋勒、[美(měi)]多(duō)蘿西·L.埃斯皮萊奇、[美(měi)]斯科特·A.納波利塔諾），上海教育出版社，2022年9月(yuè).
上海市心理(lǐ)健康與危機幹預重點實驗室：
9月(yuè)11日，爲進一步推動“中國學齡兒(ér)童腦(nǎo)智發育隊列研究課題35：情緒與社會技能發展的(de)腦(nǎo)網絡基礎及分(fēn)化(huà)機制”的(de)相關工作，經教師個(gè)人(rén)申請、評審專家評審、課題組複評，立項24個(gè)子任務。
★學術交流
9月(yuè)23日—25日，“中國心理(lǐ)學會心理(lǐ)學與社會治理(lǐ)專業委員(yuán)會第三屆學術年會”在華東師範大(dà)學普陀校區(qū)召開。本次會議(yì)以“不确定時(shí)代的(de)社會心态：挑戰與應對(duì)”爲主題，由中國心理(lǐ)學會心理(lǐ)學與社會治理(lǐ)專業委員(yuán)會、華東師範大(dà)學心理(lǐ)與認知科學學院、湖北省心理學會主辦，上海市心理(lǐ)健康與危機幹預重點實驗室、上海市腦(nǎo)功能基因組學重點實驗室協辦。來(lái)自國内高(gāo)校和(hé)科研機構的(de)350餘位學者，通(tōng)過線上線下(xià)結合方式參加了(le)本次會議(yì)。華東師範大(dà)學副校長(cháng)顧紅亮，中國心理(lǐ)學會理(lǐ)事長(cháng)趙國祥，中國心理(lǐ)學會心理(lǐ)學與社會治理(lǐ)專委會主任郭永玉，學院院長(cháng)周曉林(lín)、院黨委書(shū)記方媛，以及參加會議(yì)的(de)專家學者出席開幕式。開幕式由方媛主持。本次會議(yì)共收錄84篇學術摘要，舉辦了(le)8場(chǎng)特邀報告、7場(chǎng)專題報告、4場(chǎng)分(fēn)組報告，從豐富的(de)視角展現了(le)心理(lǐ)學助力社會治理(lǐ)的(de)理(lǐ)論前沿和(hé)實踐策略。
9月(yuè)18日，楊瑩參加中國心理(lǐ)學會社會心理(lǐ)學專業委員(yuán)會學術會議(yì)，作大(dà)會青年菁英報告。
★學生工作
9月(yuè)，組織新生入學教育活動。“生命教育”學生志願者團隊帶領新生們融入團體、建立聯結。學院團委學生會實踐部聯合學導開展校園定向越野，幫助新生們迅速熟悉校園。學院黨委邀請黨建聯建合作單位上海市反詐中心的(de)兩位警官周傑、洪雅虹講述電信網絡詐騙防範知識和(hé)技能，并組織新生收看反詐騙安全教育片《暗流湧動》。心理(lǐ)健康教育與咨詢中心專職咨詢師吳冉圍繞心理(lǐ)健康的(de)要素，提醒大(dà)家如何做(zuò)好新生活适應。學生（研究生）工作處副處長(cháng)李燕詳細介紹了(le)校園規章(zhāng)制度。周曉林(lín)、李先春、胡誼、陸靜怡、劉俊升、王惠敏、孟慧、張麒及教學秘書(shū)白麗玲、郭瓊、汪紅英、陸婷、蔡可(kě)等分(fēn)别出席本科生、研究生的(de)學風教育活動。學院結合“和(hé)ECNU初見的(de)22件小事”，在新生入學第22天開展新生适應性團體心理(lǐ)輔導，由高(gāo)年級學生志願以“再遇ECNU”的(de)講述者身份和(hé)新生進行分(fēn)享、互動。
★工會工作
9月(yuè)7日，在第38個(gè)教師節和(hé)中秋節佳節來(lái)臨之際，學院召開了(le)“教師節前話(huà)師德，其樂(yuè)融融迎中秋——心理(lǐ)與認知科學學院迎‘雙節’茶話(huà)會”。
9月(yuè)18日，校工會在普陀校區(qū)工會俱樂(yuè)部一樓多(duō)功能廳、二樓咨詢室舉辦了(le)面向全市教育系統教職工的(de)義務法律援助和(hé)心理(lǐ)咨詢活動。我院嚴文華、李淩、張麒等老師參加咨詢活動，通(tōng)過面對(duì)面咨詢的(de)形式爲全市廣大(dà)教職工提供免費咨詢服務。活動結束後，還(hái)舉行了(le)我校教職工法律與心理(lǐ)健康服務中心專家團隊的(de)續聘儀式，院黨委書(shū)記方媛出席儀式。校工會常務副主席王平代表校工會頒發聘書(shū)，我校心理(lǐ)健康服務團隊由我院馬偉軍、李淩、嚴文華、張麒等四老師組成。