11月(yuè)29日上午，“醫教融合·育人(rén)同行”華東師範大(dà)學與上海市精神衛生中心簽約儀式舉行，雙方将攜手圍繞卓越育人(rén)戰略和(hé)推動社會服務工作，謀劃新的(de)戰略布局，探索創新“醫教融合”新機制。
上海市精神衛生中心黨委書(shū)記謝斌，華東師範大(dà)學黨委副書(shū)記、副校長(cháng)顧紅亮，黨委學生（研究生）工作部部長(cháng)趙健以及相關部門負責人(rén)、院系學生工作負責人(rén)、專職輔導員(yuán)代表參加會議(yì)。
謝斌在緻辭中對(duì)華東師大(dà)的(de)心理(lǐ)健康教育和(hé)咨詢工作給予了(le)高(gāo)度評價。他(tā)表示，黨和(hé)國家高(gāo)度關注心理(lǐ)健康教育工作，面對(duì)當前新的(de)挑戰和(hé)機遇，加強心理(lǐ)健康的(de)促進工作是青少年健康成長(cháng)的(de)必然要求。醫療單位與高(gāo)校攜手，共同推動師資和(hé)科研平台共建，完善臨床實踐學習(xí)見習(xí)機制，探索覆蓋青少年社會心理(lǐ)服務模式和(hé)工作機制，對(duì)創新人(rén)才培養機制，提升工作實效有著(zhe)重要意義。謝斌希望通(tōng)過建立更加緊密的(de)合作關系，打造新的(de)醫教融合品牌，爲學校師生提供更優質的(de)心理(lǐ)健康支持，推動探索服務社會和(hé)高(gāo)校學生的(de)推廣輻射品牌。 顧紅亮在講話(huà)中指出，貫徹落實《全面加強和(hé)改進新時(shí)代學生心理(lǐ)健康工作專項行動計劃（2023—2025年）》，圍繞“育人(rén)、文明(míng)、發展”的(de)大(dà)學使命，結合學校的(de)心理(lǐ)學、生命科學、體育健康等學科優勢，探索推動醫教協同發展，對(duì)全面加強和(hé)改進新時(shí)代高(gāo)校心理(lǐ)健康工作，提升大(dà)學生心理(lǐ)健康素養有著(zhe)重要意義。華東師大(dà)心理(lǐ)健康教育與咨詢工作發展曆史悠久，案例累積豐富，在相關領域有較強的(de)影(yǐng)響力。他(tā)強調，高(gāo)校與醫院合作深耕心理(lǐ)健康教育領域，是推動工作高(gāo)質量發展，湧現高(gāo)水(shuǐ)平研究，培育高(gāo)層次人(rén)才的(de)重要途徑，期待雙方形成信息、平台、資源上的(de)互通(tōng)共享，攜手推進相關工作邁上新的(de)台階。 簽約儀式後，謝斌作《當前大(dà)學生的(de)主要心理(lǐ)問題及其應對(duì)》主題講座，解讀并剖析當代大(dà)學生常見心理(lǐ)障礙和(hé)早期識别，圍繞不同時(shí)代的(de)精神衛生服務模式，提出信息化(huà)時(shí)代健康服務的(de)理(lǐ)念，從普及心理(lǐ)健康和(hé)精神衛生知識、完善專業服務資源網絡、建設“心理(lǐ)友好”校園，系統性完善高(gāo)校學生心理(lǐ)健康服務，推動學生養成積極心理(lǐ)品質、健全人(rén)格，爲學生身心健康成長(cháng)提供保障。 未來(lái)，華東師大(dà)将繼續整合優勢資源，有力、有序、有效地深化(huà)拓展醫教融合工作，推動心理(lǐ)健康知識普及，更好推動卓越育人(rén)和(hé)服務社會。
